Lundi 10 février, je me suis rendu à La Fouillade sur un site du collège Francis Carco. J’ai pu échanger dans le cadre de cours d’Education Civique et Morale avec les élèves de 6e, 4e et 3e et leur présenter la fonction de député.
J’apprécie toujours m’entretenir avec les citoyens en devenir, et répondre à leurs questions sur notre République, son fonctionnement ou mon parcours personnel qui m’a amené jusqu’à l’Assemblée Nationale. J’ai aussi pu échanger avec la classe de 4e, qui prépare un voyage scolaire dans l’Est de la France, où ils auront l’occasion de visiter les vestiges des deux guerres mondiales et le Parlement Européen. Ils auront donc l’occasion d’aiguiser leur devoir de mémoire si important à leur cheminement vers la citoyenneté.
J’ai pu observer la qualité du cadre de ce site, avec des infrastructures à taille humaine et une équipe enseignante à l’écoute et disponible.
Je remercie l’ensemble des équipes du collège et la direction pour leur accueil et les élèves pour la qualité de nos échanges.
Lundi 10 février, je me suis rendu à La Fouillade sur un site du collège Francis Carco. J’ai pu échanger dans le cadre de cours d’Education Civique et Morale avec les élèves de 6e, 4e et 3e et leur présenter la fonction de député.
J’apprécie toujours m’entretenir avec les citoyens en devenir, et répondre à leurs questions sur notre République, son fonctionnement ou mon parcours personnel qui m’a amené jusqu’à l’Assemblée Nationale. J’ai aussi pu échanger avec la classe de 4e, qui prépare un voyage scolaire dans l’Est de la France, où ils auront l’occasion de visiter les vestiges des deux guerres mondiales et le Parlement Européen. Ils auront donc l’occasion d’aiguiser leur devoir de mémoire si important à leur cheminement vers la citoyenneté.
J’ai pu observer la qualité du cadre de ce site, avec des infrastructures à taille humaine et une équipe enseignante à l’écoute et disponible.
Je remercie l’ensemble des équipes du collège et la direction pour leur accueil et les élèves pour la qualité de nos échanges.
